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空港で働く人向けの中国語テキスト！語学学習/ 空服漢語（簡體字版/ピンイン表記） 台湾版 Chinese for Cabin Crews（simplified chinese edition）

空服汉语（簡體字版） 構成: 中国語テキスト ページ数: 160ページ サイズ: 19*26cm 作者: 李育修, 曾金金 出版社: 新學林 言語: 中国語（簡体字/ピンイン）/英語 発売国: 台湾 発売日: 2019年2月19日 [商品案内] この中国語テキストは、中国語を母語としない中国語学習者向け（空港業務を学ぶ学校の生徒、グランドスタッフ、航空会社の訓練生、キャビンアテンダントなど）に作られたもので、中国語を話すお客様とのコミュニケーションをとることを目的として作られたもの。 [目次] Foreword by Ammarawadee Sornsuphap I Foreword by Phattharaphon Silarak III Preface by Hugo Yu-Hsiu Lee V Preface by Chin-Chin Tseng XIII To the Teacher & the Student XV Guide to use this Textbook XIX Unit I Before Boarding: Ground Service Lesson 1 Ground Service 3 Lesson 2 Check-In Service 13 Lesson 3 Airport Facilities 31 Lesson 4 Flight Status 39 Lesson 5 Boarding Service 49 Unit II After Boarding: On-board Service Lesson 6 Safety Instruction to Passengers 59 Lesson 7 Serving Drinks to Passengers 67 Lesson 8 Serving Meals to Passengers 75 Lesson 9 Entertainment Media and Facilities 83 Lesson 10 Inflight Shopping & Landing Service 89 Unit III After Landing: Ground Service Lesson 11 Ground Service After Landing 103 Appendices Word & Phrase Bank: Small Flashcards 111 Index 128

時代華語シリーズ「ワークブック」！語学学習/ 時代華語2 作業本（問題集）台湾版 Modern Chinese Workbook 2

時代華語 作業本 構成: ワークブック ページ数: 180ページ サイズ: 19*26cm 作者: 輔仁大學華語文中心 出版社: 正中書局 言語: 中国語（繁体字） 発売国: TAIWAN 発売日: 2019年8月2日 [商品案内] 淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學など7校の中国語センターが協力し、製作された華語測驗の要件に対応した画期的で斬新な中国語テキスト用ワークブック。 【時代華語】シリーズは、全7冊。すべてのテキストが16の大きなテーマに沿っており、16課に分けられている。中国語学習熱は高まり、全世界で中国語学習の需要は増えている。中国語教材の編纂は更に重視されるようになっている。台湾では国際マーケットへ押し寄せる中国語教材が不足していることを鑑みて、上記にあげた7校の中国語センターが協力し、審議委員会を立ち上げ、共同で現代の中国語の流れ、イノベーション化、デジタル化、多様化した質のよい教材を編纂した。 編輯要旨 Foreword 主編的話 Editor's Words 《時代華語》教材領域主題架構 Modern Chinese Themes 詞性分類 Parts of Speech in Chinese 課程重點表 Course Highlights 人物介紹 Character Introduction 第一課 認識新朋友 Lesson 1 Meeting New Friends 第二課 我得做家事 Lesson 2 I Have to Do Housework 第三課 我要租房子 Lesson 3 I Want to Rent a House 第四課 逛夜市真有趣 Lesson 4 It’s Fun to Go to the Night Market 第五課 歡迎到我家來玩 Lesson 5 Welcome to My House 第六課 我們去KTV唱歌吧！ Lesson 6 Letʼs Go to KTV to Sing! 第七課 坐火車到花蓮去旅行 Lesson 7 Traveling to Hualien by Train 第八課 請給我貼紙，我要換史努比！ Lesson 8 Give Me the Stickers, please. I Want to Exchange Them for Snoopy! 第九課 你怕考試嗎？ Lesson 9 Are You Afraid of Taking Exams? 第十課 下課後一起去健身吧！ Lesson 10 Letʼs Go Work Out after Class! 第十一課 你想參加哪一個社團？ Lesson 11 Which Club Would You Like to Join? 第十二課 小職員？大老闆？ Lesson 12 A Small Clerk? A Big Boss? 第十三課 我要買筆電 Lesson 13 I Want to Buy a Laptop 第十四課 年年有「魚」 Lesson 14 Fish on the Dish, Abundance Year after Year 第十五課 孔子不知道的事 Lesson 15 The Thing that Confucius Did Not Know 第十六課 世界各國的朋友 Lesson 16 Friends from All Over the World 附錄 Appendix 生詞及短語索引 Vocabulary and Phrases Index 語法索引 Grammar Index

時代華語シリーズ！語学学習/ 時代華語 2 （テキスト）台湾版 Modern Chinese 2

時代華語 構成: テキスト ページ数: 400ページ サイズ: 19*26cm 作者: 輔仁大學華語文中心 出版社: 正中書局 言語: 中国語（繁体字） 発売国: TAIWAN 発売日: 2019年8月2日 [商品案内] 淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學など7校の中国語センターが協力し、製作された華語測驗の要件に対応した画期的で斬新な中国語テキスト。 【時代華語】シリーズは、全7冊。すべてのテキストが16の大きなテーマに沿っており、16課に分けられている。中国語学習熱は高まり、全世界で中国語学習の需要は増えている。中国語教材の編纂は更に重視されるようになっている。台湾では国際マーケットへ押し寄せる中国語教材が不足していることを鑑みて、上記にあげた7校の中国語センターが協力し、審議委員会を立ち上げ、共同で現代の中国語の流れ、イノベーション化、デジタル化、多様化した質のよい教材を編纂した。 編輯要旨 Foreword A Word from the Director 主編的話 Editor's Words 《時代華語》教材領域主題架構 Modern Chinese Themes 詞性分類 Parts of Speech in Chinese 課程重點表 Course Highlights 人物介紹 Character Introduction 第一課 認識新朋友 Lesson 1 Meeting New Friends 第二課 我得做家事 Lesson 2 I Have to Do Housework 第三課 我要租房子 Lesson 3 I Want to Rent a House 第四課 逛夜市真有趣 Lesson 4 It’s Fun to Go to the Night Market 第五課 歡迎到我家來玩 Lesson 5 Welcome to My House 第六課 我們去KTV唱歌吧！ Lesson 6 Letʼs Go to KTV to Sing! 第七課 坐火車到花蓮去旅行 Lesson 7 Traveling to Hualien by Train 第八課 請給我貼紙，我要換史努比！ Lesson 8 Give Me the Stickers, please. I Want to Exchange Them for Snoopy! 第九課 你怕考試嗎？ Lesson 9 Are You Afraid of Taking Exams? 第十課 下課後一起去健身吧！ Lesson 10 Letʼs Go Work Out after Class! 第十一課 你想參加哪一個社團？ Lesson 11 Which Club Would You Like to Join? 第十二課 小職員？大老闆？ Lesson 12 A Small Clerk? A Big Boss? 第十三課 我要買筆電 Lesson 13 I Want to Buy a Laptop 第十四課 年年有「魚」 Lesson 14 Fish on the Dish, Abundance Year after Year 第十五課 孔子不知道的事 Lesson 15 The Thing that Confucius Did Not Know 第十六課 世界各國的朋友 Lesson 16 Friends from All Over the World 附錄 Appendix 生詞及短語索引 Vocabulary and Phrases Index 語法索引 Grammar Index

ペーパーバックThe Little Prince ペーパーバック – 2000/6/1

The Little Prince ペーパーバック – 2000/6/1 ペーパーバック 内容紹介Few stories are as widely read and as universally cherished by children and adults alike as The Little Prince. Richard Howard's translation of the beloved classic beautifully reflects Saint-Exupéry's unique and gifted style. Howard, an acclaimed poet and one of the preeminent translators of our time, has excelled in bringing the English text as close as possible to the French, in language, style, and most important, spirit. The artwork in this edition has been restored to match in detail and in color Saint-Exupéry's original artwork. Combining Richard Howard's translation with restored original art, this definitive English-language edition of The Little Prince will capture the hearts of readers of all ages.This title has been selected as a Common Core Text Exemplar (Grades 4-5, Stories).著者についてAntoine de Saint-Exupery (1900-1944) was born in Lyons, France. A year after the publication of The Little Prince, Saint-Exupery disappeared over the Mediterranean while flying a reconnaissance mission for his French air squadron. Best known throughout the world as the author and illustrator of The Little Prince, Saint-Exupery wrote several other books that also have become classics of world literature.The translator, Richard Howard, is the author of eleven books of poetry, including Untitled Subjects, which won the Pulitzer Prize in 1970, and most recently, Trappings. He is the translator of more than 150 works from the French, including The Charterhouse of Parma. In 1984 he received the American Book Award for his translation of Charles Baudelaire's Les Fleurs du Mal. Mr. Howard lives in New York City. 2

CNN Student News 初級者からのニュース・リスニング 2021秋／『CNNEnglishExpress』編集部【3000円以上送料無料】

著者『CNNEnglishExpress』編集部(編集)出版社朝日出版社発売日2021年09月ISBN9784255012568ページ数102Pキーワードしーえぬえぬすちゆーでんとにゆーす2021ーあき2 シーエヌエヌスチユーデントニユース2021ーアキ2 あさひ／しゆつぱんしや アサヒ／シユツパンシヤ9784255012568内容紹介音声アプリ＋動画でどんどん聞き取れる！共通テスト対策にも！●本書の特長・2種類の音声 CNNの放送そのままの「natural」音声、プロのナレーターが読み直した「slow」音声、の2種類を収録しています。・オンラインサービス付き アプリを使って音声をスマホで楽々再生。ニュース動画を字幕あり／なしで視聴できます。・4技能に対応 「リスニング」と「リーディング」でインプットした情報を、「ライティング」と「スピーキング」でアウトプットする練習が用意されています。●内容・非代替性トークンがデジタルアートを変える・・Non-Fungible Tokens Change the Digital Art World・かつての日常に戻る「再開への不安」・・Eventual Return to Normalcy・インフレの懸念が世界市場に影響・・Inflation Fears Drive Down International Markets・野口聡一さんらが宇宙から帰還・・Four Space Travelers Splash Down in the Gulf of Mexico・太平洋に放射性汚染水を放出・・Radioactive Water in the Pacific・コロナ後のブロードウェイ再開・・Broadway to Reopen After COVID-19・拡張現実（AR）の世界が進化・・A World of Augmented Reality・犬がウイルスを探知!?・・Dogs Show They Can Detect a Virus・ゴミが建設資材に生まれ変わる・・Recycled Construction Materials made from Trash・アマンダ・ゴーマンを育んだNPO・・The NPO Behind Amanda Gorman・日本の研究者が電子皮膚を開発・・Japanese Researchers Develop E-Skin Technology・「ハイパーループ」 が初の有人試験運転・・A Short Ride on the Hyperloop※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次Non‐Fungible Tokens Change the Digital Art World 非代替性トークンがデジタルアートを変える/Eventual Return to Normalcy かつての日常に戻る「再開への不安」/Inflation Fears Drive Down International Markets インフレの懸念が世界市場に影響/Four Space Travelers Splash Down in the Gulf of Mexico 野口聡一さんらが宇宙から帰還/Radioactive Water in the Pacific 太平洋に放射性汚染水を放出/Broadway to Reopen After COVID‐19 コロナ後のブロードウェイ再開/A World of Augmented Reality 拡張現実（AR）の世界が進化/Dogs Show They Can Detect a Virus 犬がウイルスを探知！？/Recycled Construction Materials Made from Trash ゴミが建設資材に生まれ変わる/The NPO Behind Amanda Gorman アマンダ・ゴーマンを育んだNPO/Japanese Researchers Develop E-Skin Technology 日本の研究者が電子皮膚を開発/A Short Ride on the Hyperloop 「ハイパーループ」が初の有人試験運転

英語で歌おう! 80's（エイティーズ）編

英語で歌おう! 80's（エイティーズ）編Arthur's ThemeISBN10：4-7574-2823-5ISBN13：978-4-7574-2823-2著作：英語出版編集部 編出版社：アルク発行日：2016年7月5日仕様：A5判／CD 1枚対象：一般向1980年代のヒット曲10曲を収録。CDには、原曲のキーに合わせてアメリカのスタジオ・ミュージシャンがお手本を歌った曲と、その後に歌が入っていないカラオケバージョンの曲を収録。各曲について、曲が作られた背景や歌詞の英文を徹底的に理解した上で、カタカナ表記を手掛かりに英語で歌う練習ができるように構成。収録曲：I Just Called to Say I Love You（Stevie Wonder）／Like a Virgin（Madonna）／Open Arms（Journey）／If We Hold on Together（Diana Ross）／Wake Me Up before You Go-Go（Wham!）／Flashdance ... What a Feeling（Irene Cara）／Arthur's Theme（Christopher Cross）／Time after Time（Cyndi Lauper）／Footloose（Kenny Loggins）／Material Girl（Madonna）

ラダーシリーズジョン・レノン・ストーリー Level 4(2000‐word)／トム・クリスティアン【3000円以上送料無料】

著者トム・クリスティアン(著)出版社IBCパブリッシング発売日2013年11月ISBN9784794602411ページ数120Pキーワードじよんれのんすとーりーれヴえるよんにせんわーど ジヨンレノンストーリーレヴエルヨンニセンワード くりすちやん とむ CHRIS クリスチヤン トム CHRIS9784794602411内容紹介1960年代に世界中で一世を風靡した伝説のロックバンド・ビートルズ。ポール・マッカートニーと共に楽曲の大半を生み出したジョン・レノンは、メンバーの誰よりも一癖も二癖もある強烈な個性の持ち主で、そのぶん多くの人から愛された。風変わりなオノヨーコとの結婚、ビートルズの解散、世界中の人々に衝撃と悲しみを巻き起こした最後のとき。ビートルズの元メンバーとして、そして一人の人間としてのジョン・レノンの素顔に迫るバイオグラフィ。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次A Young Troublemaker/The Beginning of the Beatles/Yoko Ono/After The Beatles/A New Start and a Sudden End

正しく書いて読むための英語前置詞事典／畠山雄二／縄田裕幸【3000円以上送料無料】

著者畠山雄二(編) 縄田裕幸(ほか著)出版社朝倉書店発売日2022年12月ISBN9784254510737ページ数298Pキーワードただしくかいてよむためのえいごぜんちし タダシクカイテヨムタメノエイゴゼンチシ はたけやま ゆうじ なわた ひ ハタケヤマ ユウジ ナワタ ヒ9784254510737内容紹介豊かな意味を持つ英語の前置詞43個を取り上げ，意味と機能，語法と用法，日本語などとの比較，歴史と文化を解説。全体を俯瞰するコラムも充実〔内容〕about／above／across／after／up／with／within／without／前置詞とは何か／他。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次about/above/across/after/against/along/among/around/as/at〔ほか〕

歌って英文法 名曲でマスターする“一生モノ”の英語 2／須永豊【3000円以上送料無料】

著者須永豊(著)出版社幻冬舎メディアコンサルティング発売日2022年08月ISBN9784344939585ページ数265Pキーワードうたつてえいぶんぽう2 ウタツテエイブンポウ2 すなが ゆたか スナガ ユタカ BF50839E9784344939585内容紹介聴いて歌って楽しく学べる。大好評の英文法学習シリーズ第二弾!日本の実力No.1ヴォーカリスト ギラ・ジルカ推薦!「歌詞を深く読み解き、その "story" をもっと理解できたら自分の表現力がアップする! それは音楽も会話も同じ!To understand the story behind the lyrics to a song helps your ability to express yourself in style! For both music and conversation!」すぐ聴ける楽曲プレイリストに飛べるQRコード付!【CONTENTS】関係代名詞ならこの曲! / The Things We Did Last Summer関係副詞ならこの曲! / He Thinks I Still Careto 不定詞ならこの曲! / I Wish You Lovew/h 名詞節ならこの曲! / After You Get What You Want現在分詞ならこの曲! / My Romance過去分詞と受け身ならこの曲! / Guess Who I Saw Today分詞構文ならこの曲 ! / I Walk A Little Faster仮定法過去ならこの曲! / It Might As Well Be Spring代名詞と代動詞ならこの曲! / Words Get In The Way知覚動詞ならこの曲! / What A Wonderful World使役動詞ならこの曲! / You Make Me Feel So Young※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次関係代名詞ならこの曲！：“The Things We Did Last Summer”/関係副詞ならこの曲！：“He Thinks I Still Care”/to不定詞ならこの曲！：“I Wish You Love”/w／h名詞節ならこの曲！：“After You Get What You Want”/現在分詞ならこの曲！：“My Romance”/過去分詞と受け身ならこの曲！：“Guess Who I Saw Today”/分詞構文ならこの曲！：“I Walk A Little Faster”/仮定法過去ならこの曲！：“It Might As Well Be Spring”/代名詞と代動詞ならこの曲！：“Words Get In The Way”/知覚動詞ならこの曲！：“What A Wonderful World”/使役動詞ならこの曲！：“You Make Me Feel So Young”

【楽天ブックスならいつでも送料無料】いちばんシンプルな英語の答え方 [ トーマス・フレデリクセン ]

トーマス・フレデリクセン アンダース・フレデリクセン IBCパブリッシングイチバン シンプルナ エイゴ ノ コタエカタ フレデリクセン,トーマス フレデリクセン,アンダース 発行年月：2015年03月 ページ数：255p サイズ：単行本 ISBN：9784794603302 付属資料：CDーROM1 フレデリクセン，トーマス（Frederiksen,Thomas） デンマークのコペンハーゲン生まれ。デンマークをはじめ、米国、フランスのインターナショナル・スクールで英語をマスター。その後、世界中を旅しながらシンプルな英語表現によるコミュニケーションの方法を開発。2009年に韓国にベースを置き、初心者向けの英語学習書を執筆すると一躍大人気に フレデリクセン，アンダース（Frederiksen,Anders） デンマークのコペンハーゲン生まれ。デンマークをはじめ、米国、フランスのインターナショナル・スクールで英語をマスター。その後、世界中を旅しながらシンプルな英語表現によるコミュニケーションの方法を開発。2009年に韓国にベースを置き、初心者向けの英語学習書を執筆すると一躍大人気に（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1語の表現（Alrightーいいよ、大丈夫／Anytimeーどういたしまして／Apparentlyーおそらく（そう思う） ほか）／2語の表現（A fewー少し、わずかの／After youーお先にどうぞ／All setー準備完了、用意ができている ほか）／3語の表現（By the wayーところで、ちなみに／Check it outーよら見て！よく見なさい、試しみて／Count me in／outー（私も）仲間に入れて／勘定・数に入れないで ほか） もう、英語の受け答えも怖くない！外国人への正しい答え方1・2・3語！！！ 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

【楽天ブックスならいつでも送料無料】アジアから見た日本Revised [ 竹村日出夫 ]

竹村日出夫 松本利秋 南雲堂アジア カラ ミタ ニホン タケムラ,ヒデオ マツモト,トシアキ 発行年月：2015年02月 ページ数：99p サイズ：単行本 ISBN：9784523177906 本文：英文／付属資料：CD1 Value Alliance Called for in New ‘Cold War’Era（韓国）／China Considers Remembrance Day for Defeat of Japan and Nanking Massacre（香港）／Japanese Thank Taiwanese for Disaster Aid（台湾）／China Defiant on Territorial Claims，Demands Respect（フィリピン）／Japanese Cuisine ‘Oishii’！（ブルネイ）／Anime Festival Brings Japan Closer to RI（インドネシア）／Japan Looks to Malaysia to Globalise（マレーシア）／Deepening VietnamーJapan Strategic Partnership（ベトナム）／Asia’s Deep Wounds of War Need Germanーstyle Healing（タイ）／Japan on Backfoot in Global PR War with China after Abe Shrine Visit（ミャンマー）／Japanese Ear Surgey 3ーDay Camp Concludes（ブータン）／Japan’s Clothing Retailer Uniqlo to Buy More from Bangladesh（バングラデシュ）／Speaking the Same Language（インド）／Buddhist Values Can Thwart Threats to World Peace（スリランカ）／Japan’s PM Pushes India Ties amid SinoーJapanese Tensions（パキスタン）／Why Are the Japanese So Fascinated with Anne Frank？（イスラエル） 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

21マスで基礎が身につく英語ドリルタテ×ヨコ 高校入門編／山本崇雄【3000円以上送料無料】

著者山本崇雄(監修)出版社アルク発売日2017年09月ISBN9784757428966ページ数107Pキーワードにじゆういちますできそがみにつく ニジユウイチマスデキソガミニツク やまもと たかお ヤマモト タカオ9784757428966内容紹介「タテ」は基本的には主語、「ヨコ」は置き換える語。7行×3列＝21マスで、同じ文構造の文を完成！答えは次ページですぐ確認！対象レベル：初級から（英検3級／TOEICテスト350点～）※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次I love sports．-主語＋動詞＋目的語の語順（現在形）/Do you like this book？／I don’t like sports．-主語＋動詞＋目的語（現在形）の疑問文と否定文/I watched DVDs all night long．-主語＋動詞＋目的語（過去形）/Did you get high scores in physics？／I didn’t watch DVDs all night long．-主語＋動詞＋目的語（過去形）の疑問文と否定文/I am a freshman．／Are you a freshman？／I am not a freshman．-主語＋動詞（be動詞）＋補語：be動詞（現在形）の肯定文・疑問文・否定文/I was hungry after the trip．／Were you hungry after the trip？／I wasn’t hungry after the trip．-主語＋動詞（be動詞）＋補語：be動詞（過去形）の肯定文・疑問文・否定文/I work at home．／Do you work at home？／I don’t work at home．-主語＋動詞（自動詞）の肯定文・疑問文・否定文/You look good in those clothes．-主語＋動詞（自動詞）＋補語の語順/My brother gave me a guitar．-主語＋動詞「他動詞」＋目的語（人）＋目的語（物）の語順/This song makes me happy．-主語＋動詞「他動詞」＋目的語＋補語の語順〔ほか〕

英語は2語で何でも言える! 中学単語の組み合わせでラクラク話せる／阿部一【3000円以上送料無料】

著者阿部一(監修)出版社アルク発売日2018年08月ISBN9784757430839ページ数263Pキーワードえいごわにごでなんでもいえるねいていぶ エイゴワニゴデナンデモイエルネイテイブ あべ はじめ アベ ハジメ9784757430839内容紹介「基本動詞＋前置詞・副詞」があれば十分！コアイメージが記憶に定着→感覚的に使いこなせるようになる！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 動詞と組み合わせて使える 前置詞・副詞30（about/across/after/along/apart ほか）/2 句動詞で表現力がアップする基本動詞27（break/bring/call/carry/come ほか）

絵でわかる前置詞の使い方 間違えやすい前置詞よく使われる前置詞絵で覚えるとカンタン! 新装版／エインジェル・久保【3000円以上送料無料】

著者エインジェル・久保(著)出版社明日香出版社発売日2007年07月ISBN9784756911056ページ数219Pキーワードえでわかるぜんちしのつかいかたまちがえやすい エデワカルゼンチシノツカイカタマチガエヤスイ えいんじえる くぼ エインジエル クボ9784756911056内容紹介英語を学ぶとき、どうしてもつまずいてしまうのが前置詞です。でも、どうしてもこれを克服し、使いこなせるようにならなければいけません。日本語を英語に訳す場合、日本語の意味にとらわれて、間違った前置詞を使ってしまったりします。前置詞を使いこなすのは、私たち日本人にとって至難のわざです。「英語は前置詞だ」といわれるのも、もっともです。でも、難しい前置詞でも絵で学習すると簡単！どういう状況で使われているのか、人や物との関係を絵で見ながら学習していくと、今までモヤモヤしていた前置詞が頭の中にスーッと入って理解できてしまいます。あんなに難しかった前置詞が使いこなせるようになるのです。本書は、前置詞克服の決定版です。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 日本人が間違いやすい前置詞（いす/鏡/蜘蛛/クラス ほか）/2 よく使われる前置詞の意味（about/above/across/after ほか）

東日本大震災震災市長の手記 平成23年3月11日14時46分発生／立谷秀清【3000円以上送料無料】

著者立谷秀清(著)出版社近代消防社発売日2018年06月ISBN9784421009163ページ数300Pキーワードひがしにほんだいしんさいしんさいしちようのしゆきへ ヒガシニホンダイシンサイシンサイシチヨウノシユキヘ たちや ひできよ タチヤ ヒデキヨ9784421009163目次1 Hyperacute Period 24 Hours After Earthquake/2 Acute Period：The First Two Weeks After Earthquake/3 Evacuation Shelters/4 Temporary Housing/5 Rebuilding Period/6 Fighting Radiation

身近な外国語事情 英語を中心に／梅田肇【3000円以上送料無料】

著者梅田肇(著)出版社北樹出版発売日2013年09月ISBN9784779303883ページ数194Pキーワードみじかながいこくごじじようえいごおちゆうしん ミジカナガイコクゴジジヨウエイゴオチユウシン うめだ はじめ ウメダ ハジメ9784779303883内容紹介社会における外国語の役割とは？その重要性とは？英語を中心に、外国語と外国語教育の役割を実践研究でひもとく。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次An Introduction to an Innovative Approach to EFL Teaching/Attitudinal Differences between ESL and EFL Students/Judging Acceptability：Japanese Teachers of English and their American Counterparts/Some Methods for EFL Repeater Classes/An American Campus in Japan/its Legacy to Society/English after University/Using Movie DVDs in EFL Classes：its Merits and Problems/Some Issues of Foreign Students in a Japanese School：A Pilot Study in Mie/Asking Alumni，Faculty，and Students：How much is English Needed in and After University？/Wh‐疑問文の評価-日・米英語教師間の比較〔ほか〕

A Teaching Approach to Japanese College Students’EFL Writing／ChiharuNakanishi【3000円以上送料無料】

著者ChiharuNakanishi(著)出版社慶應義塾大学出版会発売日2006年12月ISBN9784766412765ページ数207Pキーワードあていーちんぐあぷろーちとうーじやぱにーずかれつじ アテイーチングアプローチトウージヤパニーズカレツジ なかにし ちはる ナカニシ チハル9784766412765内容紹介学生のライティング力を伸ばす教育法についてまとめた書。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 INTRODUCTION/2 REVIEW OF LITERATURE/3 METHODOLOGY/4 WHAT INFLUENCES THE QUALITY OF JAPANESE COLLEGE STUDENTS’ENGLISH WRITING？/5 DEVELOPMENT AND EVALUATION OF PRE‐WRITING WORKSHEETS/6 VALIDITY OF FEEDBACK/7 REVISION AFTER FEEDBACK/8 CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS

発話解釈の語用論／大津隆広【3000円以上送料無料】

著者大津隆広(著)出版社九州大学出版会発売日2013年05月ISBN9784798500997ページ数221Pキーワードはつわかいしやくのごようろん ハツワカイシヤクノゴヨウロン おおつ たかひろ オオツ タカヒロ9784798500997目次第1章 発話解釈と関連性理論/第2章 グライスとレビンソンの会話の含意をめぐって/第3章 発話行為およびポライトネスと発話解釈/第4章 after allが符号化する手続き-譲歩と正当化の認知的基盤/第5章 「だって」の意味-想定の一致という接続関係/第6章 概念と手続きの区別と文法化/第7章 照応表現の理解とメタ表示

いちばんシンプルな英語の答え方／トーマス・フレデリクセン／アンダース・フレデリクセン【3000円以上送料無料】

著者トーマス・フレデリクセン(著) アンダース・フレデリクセン(著)出版社IBCパブリッシング発売日2015年03月ISBN9784794603302ページ数255Pキーワードいちばんしんぷるなえいごのこたえかた イチバンシンプルナエイゴノコタエカタ ふれでりくせん と-ます FR フレデリクセン ト-マス FR9784794603302内容紹介もう、英語の受け答えも怖くない！外国人への正しい答え方1・2・3語！！！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1語の表現（Alright-いいよ、大丈夫/Anytime-どういたしまして/Apparently-おそらく（そう思う） ほか）/2語の表現（A few-少し、わずかの/After you-お先にどうぞ/All set-準備完了、用意ができている ほか）/3語の表現（By the way-ところで、ちなみに/Check it out-よら見て！よく見なさい、試しみて/Count me in／out-（私も）仲間に入れて／勘定・数に入れないで ほか）

〈英語〉前置詞イメージ教室 前置詞26選トレーニングブック／亀山征史【3000円以上送料無料】

著者亀山征史(著)出版社南雲堂発売日2020年08月ISBN9784523265979ページ数187Pキーワードえいごぜんちしいめーじきようしつぜんちしにじゆうろ エイゴゼンチシイメージキヨウシツゼンチシニジユウロ かめやま ゆきひと カメヤマ ユキヒト9784523265979目次about/above/across/after/against/among/around/at/before/behind〔ほか〕

JELLICE The amazing story of a Company who miraculously survived the catastrophic earthquake in the East of Japan／KenichiInai

著者KenichiInai(著) 大森佳子(訳)出版社みらいパブリッシング発売日2022年06月ISBN9784434304071ページ数156PキーワードぜらいすJELLICEじあめーじんぐすとーりーおぶ ゼライスJELLICEジアメージングストーリーオブ いない けんいち おおもり よ イナイ ケンイチ オオモリ ヨ9784434304071内容紹介Gelatin powder product “Jellice" is loved by all generations In Japan.Jellice Co., Ltd. is a long-established gelatin manufacturer with a miraculous history of 117 years.the company suffered tremendous damage and significant decline in revenue following the Great East Japan Earthquake.However, the company miraculously recovered and achieved the highest recurring profit in its history.※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 Jellice Builds the 21st Century，and the Human Body（What are collagen，gelatin，collagen peptide，and collagen tripeptide？/Basics of collagen ほか）/2 Jellice，Nurtured by the Blessings of the Sea and the Land of Miyagi（From foundation to World War 2/Growth and Development after World War 2 ほか）/3 Supported by People，Thus Jellice Exists（2011/2012 ほか）/4 Future of Health，Healthcare and Environment Envisioned by Jellice（Cyclo‐glycyl‐proline（cGP）‐Cyclic Dipeptide Derived from Collagen/Pharmaceutical gelatin ほか）

ファーストステップ英会話／阿部直子／女子美術大学【3000円以上送料無料】

著者阿部直子(著) 女子美術大学(監修)出版社中央経済社発売日2017年06月ISBN9784502222719ページ数206Pキーワードふあーすとすてつぷえいかいわ フアーストステツプエイカイワ あべ なおこ じよし／びじゆつ アベ ナオコ ジヨシ／ビジユツ9784502222719内容紹介本書は大学、専門教育機関から個人で学習される方までを対象とした「英会話テキスト」として企画されたものです。初学者から中・上級者まで対応できる構成となっています。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次Introduction：Get to know your classmates/Meeting someone for the first time and introducing yourself/After class/Lunch time/Introducing friends/Talking about your favorite things/Exchanging contact information/Planning and arranging a date/Meeting up and appreciating paintings/At the art museum/After art appreciation/Food/After the summer vacation/Before the winter vacation/Meals/New Year’s Day

【楽天ブックスならいつでも送料無料】俺はそう思わないよ、ケン [ 阿久根ケン ]

阿久根ケン 東京図書出版（文京区） リフレ出版オレ ワ ソウ オモワナイヨ ケン アクネ,ケン 発行年月：2007年05月 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784862231437 1 I don’t think so，Ken．／2 はじめての異文化（different culture）／3 Mrs．R．B．／4 言葉（words）／5 治安（public order）／6 物価（prices）／8 Mr．M．T．my best friend／8 America ホンモノの国際化（globalization）とは何か、異文化に触れる面白さ、難しさ、その大切な要素（essence）を具体的実例を挙げて紹介する。この本を読み終える時には（after you finish this book）、新しいEnglish words、phrasesの200や300は読者の頭の中に自然に（automatically）入ってくる。 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

【楽天ブックスならいつでも送料無料】英米短編集（3） AFTER TWENTY YEARS AND OTHER S [ オー・ヘンリー ]

AFTER TWENTY YEARS AND OTHER S オー・ヘンリー ロアルド・ダール 金星堂エイベイ タンペンシュウ ヘンリー,オー ダール,ロアルド 発行年月：1995年01月 ページ数：62p サイズ：単行本 ISBN：9784764710115 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

【楽天ブックスならいつでも送料無料】Why is that？ 面白すぎるアメリカ [ 塩沢正 ]

面白すぎるアメリカ 塩沢正 金星堂ホワイ イズ ザツト シオザワ,タダシ 発行年月：2002年01月 予約締切日：2002年01月13日 ページ数：85p サイズ：単行本 ISBN：9784764737518 How to Be a Sophomore after Only One Semester／Meeting a War Witness in America／Americans Can’t Speak English！／Why Are Americans Strict about Alcohol？／Why Do College Girls Dress Casually for Class？／Are Guns Easy to Get in America？／Why Are So Many Americans Overweight？／Getting a Driver’s License／Americans Don’t Carry Umbrellas／A TV Channel Specifically for AfricanーAmericans〔ほか〕 本書は、アメリカに関する素朴な疑問に答えようとするPassageを柱にした英語総合教材である。単に文化の一面を紹介するのではなく、「なぜ」そのような生活スタイルや社会現象が存在するのかなど、理由や背景までを考えた点が特徴的。話題は、実際にアメリカの大学に留学した日本人学生たちの「アメリカはここが面白い」「ここがどうしても理解できない」という声に基づいて精選。 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

【楽天ブックスならいつでも送料無料】A teaching approach to Japanese college [ 中西千春 ]

中西千春 慶應義塾大学出版会ア ティーチング アプローチ トゥ ジャパニーズ カレッジ スチューデンツ ナカニシ,チハル 発行年月：2006年12月 ページ数：207p サイズ：単行本 ISBN：9784766412765 本文：英文 1 INTRODUCTION／2 REVIEW OF LITERATURE／3 METHODOLOGY／4 WHAT INFLUENCES THE QUALITY OF JAPANESE COLLEGE STUDENTS’ENGLISH WRITING？／5 DEVELOPMENT AND EVALUATION OF PREーWRITING WORKSHEETS／6 VALIDITY OF FEEDBACK／7 REVISION AFTER FEEDBACK／8 CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS 学生のライティング力を伸ばす教育法についてまとめた書。 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

【楽天ブックスならいつでも送料無料】身近な外国語事情 英語を中心に [ 梅田肇 ]

英語を中心に 梅田肇 北樹出版ミジカナ ガイコクゴ ジジョウ ウメダ,ハジメ 発行年月：2013年09月 ページ数：194p サイズ：単行本 ISBN：9784779303883 本文：日英両文 梅田肇（ウメダハジメ） 1959（昭和34）年京都市生まれ。1982（昭和57）年、京都産業大学経済学部経済学科卒業。1985（昭和60）年、米国インディアナ大学大学院応用言語学研究科（TESOL）修士課程修了。民間会社勤務を経て、1991（平成3）年ミネソタ州立大学機構秋田校集中英語課程専任講師。1994（平成6）年鈴鹿国際大学常勤講師。現在、鈴鹿国際大学教授・英米語コース長、京都産業大学文化学部非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） An Introduction to an Innovative Approach to EFL Teaching／Attitudinal Differences between ESL and EFL Students／Judging Acceptability：Japanese Teachers of English and their American Counterparts／Some Methods for EFL Repeater Classes／An American Campus in Japan／its Legacy to Society／English after University／Using Movie DVDs in EFL Classes：its Merits and Problems／Some Issues of Foreign Students in a Japanese School：A Pilot Study in Mie／Asking Alumni，Faculty，and Students：How much is English Needed in and After University？／Whー疑問文の評価ー日・米英語教師間の比較〔ほか〕 社会における外国語の役割とは？その重要性とは？英語を中心に、外国語と外国語教育の役割を実践研究でひもとく。 本 語学・学習参考書 語学学習 英語

英語ジュニアワークノート解答・指導書

□A4版160ページ ※英語ジュニアワークノート指導書より 【指導ポイント1】 Book1～Book6までは、それぞれの8つのパートから成り立っています。ひとつのパートはおよそ、45分から60分で出来ます。週に1回のペースでBook1を8週間、約2ヶ月で学習できます。全巻を終了するには48週が必要です。 【指導ポイント2】 一日で学習するのは、以下の三つのコーナーです。アクティビティー（2ページ）アルファベット＆ワーズ（2ページ）ライト＆リード（2ページ）。 ○アクティビティー 色ぬり、絵かき、パズル、ゲームなどを通し、出来る限り広く英語に親しむためのコーナーです。従って、単語も身近なものを集め、使ってある文も文法的な順序を無視し、出来る限り自然な文を使ってあります。命令文、複数形、進行形、a・an・theの区別などは、文法的な説明は不要です。「実際そのようにある」英語として、繰り返し学習させて下さい。 ○アルファベット＆ワーズ 本書では、アルファベットの習得には特に力を入れています。中学生になり、単語を覚えられない子の多くが、アルファベットの学習が十分でないから、というデータに基づいた処置です。このコーナーでは、アルファベットの他に英単語も学びます。カンのいい子供なら、音と文字の関係をすぐにつかみ、本書で扱う三百語程度の単語なら書けるようになります。たとえ書けなくても、読めて意味がわかる、これくらいは目標にすえたいものです。 ○ライト＆リード このコーナーは、中学課程の先取り授業です。中学英語の前半部の単元を、ゆっくり時間をかけ、楽しく、視覚的にもわかるように構成してあります。中学の予習だからと、このコーナーでことさら力が入らないように留意する必要があります。あくまで、楽しく、ゆったりと、英語の広い世界との出会いを作ってやることが大切です。 ライト＆リードをのぞく、アクティビティー、アルファベット＆ワーズのコーナーには、普通のテキストでみられるような、通し番号や設問がありません。その代わりに、絵文字によって、何をやるかのおおよその指示がしてあります。指示は以下の六種類あり、具体的な指導は、教室で先生に行ってもらわなければなりません。 ○COLOR もちろん色ぬりです。本書では、色を中心にした様々な作業学習を行いますので、ここで扱う九色は完全に覚えさせて下さい。 ○DRAW 指示に従い絵を描くもので、形容詞の形状などはこれで学習します。 ○CONNECT 絵と文を結びつけ、文の読み取りを視覚的にやらせるものです。 ○CIRCLE 単語などを○でかこむことで文意をくませます。 ○WRITE 英語を書いて覚える指示。 ○Q＆A 英語の問いに答える様々な問題に、これは使われています。 なお、ライト＆リードには通し番号、設問がつけてあり、通常のテキストのように、すすめることが出来ます。 【指導ポイント3】 具体的な授業のすすめ方を検討してみます。小学英語の場合、授業の進行は、クラスルーム・イングリッシュを出来るだけ多用する方が効率的だという結果が出ています。もちろん英語の指示だけでは子供にはわからないのでジェスチャーを交えて指示を与えて下さい。 「Color the pictures.」「Repeat after me.」というふうに、英語をリズミカルに用います。先生の方で、指示を英語で与えておけば、音読練習の時など、スムーズに進行出来ます。 なお、クラスルーム・イングリッシュの例文は、指導用のCDに吹き込んでありますから、それを参考にして下さい。 □音読練習-英語のみでイメージさせる 小学英語で重要な位置を占めるものは、音読練習です。アルファベットや単語ページをのぞき、問題をやれば、必ず音読練習をやらせて下さい。 音読練習は一人一人をあててやる個別的な方法と、一斉に音読する方法があります。BOOK1の1ページ目を例にそのすすめ方を示してみましょう。 a red apple a brown table a black cat a yellow bird 第1ページには、以上四つの語句が出て来ます。子供たちが色ぬりを終えると、一人一人をあて、各々の語句を読ませ、答え合わせをします。 生徒「a red apple」 先生「OK、Good！」 という具合に進行させます。子供がつまるようなら、先生が手助けしてやって下さい。 生徒「……。」 先生「a」 生徒「a…」 先生「（赤い色の色紙などをみせて）」 生徒「a red apple！」 四人の子供が各々の語句を読めたら、全員で、ニ、三度ずつ読ませます。 先生「a red apple」 生徒「a red apple」 以下同様にすすめて下さい。 □色ぬり指導-英語と日本語を交えて 色ぬりは、テキストの最初のページにあり、これからはじめる授業の基本的な型を決めることになりますから、くわしく授業展開を行ってみましょう。 カラーは言うまでもなく英語ですが、カラーテレビなど日本語にもなっています。そのあたりをとっかかりに、導入をはかります。 先生「さあ、今から色ぬりをやるけど、英語で＜色＞のことをなんと言う。だれか知ってるかな。」 知っていればよし、子供たちがとまどうなら、 「ほら、なんとかテレビ、といって色のついたテレビ…」 ここまでヒントを与えると子供たちは口々に 「カラー」 と叫ぶようになります。この一語で、英語がぐんと身近な存在になるはずです。 先生「いくつか色があるけど、だれか英語で色が言える者は…？」 生徒「レッド」 先生「そう、レッドは何色？」 生徒「赤！」 先生「それじゃあ、上に九つ星があるうち（BOOK1、2ページ参照）どれがレッドだろう、当ててみて」 生徒はてんでに指さすでしょう。そこで先生は解答を与えてやり、次にすすんでもらえばいいのです。 このやり方で、特定の子供だけ色を言えたり、あまり答えが出なかったり、授業がダレるようなら、やり方をかえて下さい。 先生「次の色。今度は色鉛筆の中で先生が言う色を見つけてごらん。Which one is blue？どれがブルーかなあ。Take out your blue pencils.わかった人はブルーの鉛筆をとって」 全員が青鉛筆をとれたようなら、同様に、blueの字を当てさせ、色ぬりをさせます。また先生が日本語で色を言い、子供に答えさせるやり方もいいでしょう。 先生「緑は英語でどう言うのだろう。How do you say “Midori” in English ？Green.そう、日本語になっているね、さあ、どの字がgreenだろう。」 このようにして全員を参加させながら、色の学習をすすめます。全部の色をぬり終えたら、一度、全員で音読してみましょう。もちろん、くわしく色の授業をするのは、最初だけで十分だと思います。