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【通常24時間以内出荷】【中古】 0歳からはじまる子育てノート エリクソンからの贈りもの / 佐々木 正美 / 日本評論社 [単行本]【宅配便出荷】

著者：佐々木 正美出版社：日本評論社サイズ：単行本ISBN-10：4535562342ISBN-13：9784535562349■こちらの商品もオススメです ● フロイト その思想と生涯 / ラッシェル ベイカー, 宮城 音弥 / 講談社 [新書] ● もっちりシフォンさっくりクッキーどっしりケーキ オーガニックなレシピノート / なかしま しほ / 文化出版局 [単行本（ソフトカバー）] ● ピアジェ知能の心理学 知能はいかに働きどう発達していくか / 滝沢 武久 / 有斐閣 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。

【メール便送料無料、通常24時間以内出荷】【中古】 0歳からはじまる子育てノート エリクソンからの贈りもの / 佐々木 正美 / 日本評論社 [単行本]【メール便送料無料】【最短翌日配達対応】

著者：佐々木 正美出版社：日本評論社サイズ：単行本ISBN-10：4535562342ISBN-13：9784535562349■こちらの商品もオススメです ● フロイト その思想と生涯 / ラッシェル ベイカー, 宮城 音弥 / 講談社 [新書] ● もっちりシフォンさっくりクッキーどっしりケーキ オーガニックなレシピノート / なかしま しほ / 文化出版局 [単行本（ソフトカバー）] ● ピアジェ知能の心理学 知能はいかに働きどう発達していくか / 滝沢 武久 / 有斐閣 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては 発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※最短翌日配達ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗 お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。● リピーター様、ぜひ応援下さい（ショップ・オブ・ザ・イヤー）

【最短で翌日お届け。通常24時間以内出荷】【中古】 0歳からはじまる子育てノート エリクソンからの贈りもの / 佐々木 正美 / 日本評論社 [単行本]【ネコポス発送】

著者：佐々木 正美出版社：日本評論社サイズ：単行本ISBN-10：4535562342ISBN-13：9784535562349■こちらの商品もオススメです ● フロイト その思想と生涯 / ラッシェル ベイカー, 宮城 音弥 / 講談社 [新書] ● もっちりシフォンさっくりクッキーどっしりケーキ オーガニックなレシピノート / なかしま しほ / 文化出版局 [単行本（ソフトカバー）] ● ピアジェ知能の心理学 知能はいかに働きどう発達していくか / 滝沢 武久 / 有斐閣 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗 おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い： 使用されてはいますが、 非常にきれいな状態です。 書き込みや線引きはありません。・良い： 比較的綺麗な状態の商品です。 ページやカバーに欠品はありません。 文章を読むのに支障はありません。・可： 文章が問題なく読める状態の商品です。 マーカーやペンで書込があることがあります。 商品の痛みがある場合があります。

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】たのしい授業プラン図工・美術【電子書籍】[ 「たのしい授業」編集委員会 ]

＜p＞＜strong＞※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞図工・美術をたのしめるのは選ばれた人々だけではありません。子どもたちや普通の大人たちだって，心から「すばらしい！」と思えるような作品がつくれるのです。もちろん，その喜びを教えることも。本書には，絵画に工作，造形など，子どもたちに人気のあった授業プランを収録しました。「創造性が重要」ということばかりが言われる美術教育ですが，まず最初に教えるのは「模倣」です。「模倣の重要性」についての論文も収録していますので，ぜひご一読ください。＜br /＞ ★★ もくじ ★★＜br /＞ ● はじめに 「マネはダメ」と思っているあなたへ（中西 康）＜br /＞ 【困った時の短時間プラン】★絵も工作も大好き（小林光子）★絵ベタ美術教師の授業必勝法（小沢俊一）★新米教師のおすすめ図画工作プラン（小沢拓哉）★新聞紙で作る オオトカゲ（品野美智子）★オオトカゲを教えて（的野慶子）★大人のぬりえを子どもがぬってみました（長嶋照代）等＜br /＞ 【美しい折り染めの世界へ】★折り染めを楽しみつくそう（小沢俊一）★ものづくりプラン 紙を染める（山本俊樹）＜br /＞ 【力作をつくってみませんか】★ケーキケーキケーキ（福島純子）★低学年図工プラン〈ルドルフの夢〉（峯岸昌弘）★浮世絵砂絵（中西 康）★〈浮世絵砂絵〉実践記（小沢俊一） ★和風ペン立て実践記（小沢俊一）★牛乳パックでつくる和風小物入れ（黒田康夫）＜br /＞ 【カット・スケッチ，絵手紙】★美術の授業で「ビスケット」のスケッチ（仁木 正）★クッキーのスケッチ…のあとにお茶会はいかが？（松口一巳）★3年後の自分に（福島純子） ★絵手紙はイイよ（小沢俊一）＜br /＞ 【キミ子方式 色づくりから立体作品まで】★中学生たちはなぜキミ子方式の虜になるのか（小沢俊一）★色づくり，絵本づくり（杉浦満代）★絵の具を持って，教室へ（広瀬由美子）★芸術家の作品みたい！（佐々木邦道）★キミコ方式で 体育館いっぱいのイカの絵（松本キミ子）等＜br /＞ 【子どもたちが喜ぶ美術教育を】★「わかった！」という喜び，「自分にもできた！」という自信（黒田康夫）★みんなができて，さらにいい気持ち！（松本キミ子）等＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

【楽天ブックスならいつでも送料無料】子どもと作る食育レシピ12か月 [ 小西律子 ]

小西律子 チャイルド本社コドモ ト ツクル ショクイク レシピ ジュウニカゲツ コニシ,リツコ 発行年月：2008年01月 ページ数：79p サイズ：単行本 ISBN：9784805401088 小西律子（コニシリツコ） 1954年、兵庫県出石町生まれ。1981年より、社会福祉法人おさなご保育園（兵庫県尼崎市）に調理師として勤務。赤ちゃんの離乳食・幼児食・手作りのおやつを作り続けると同時に、食育に熱心に取り組んでいる。高山智津子文学と絵本研究所所員、子育て支援センター「きりんはうす」スタッフ、兵庫県保育問題研究会会員としての顔ももつ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 春らんまん花寿司／ヨモギのふっくらパンケーキ／わくわくパエリア／こいのぼりクッキー／新タマネギ入りオレンジチキン／新ジャガ磯辺いも餅／夏野菜カレー／すっきりプラムジュース／せっせと冷やし手打ちうどん／つるるんフルーツゼリー／鮭ときのこのホイル焼き／まんまるお月見団子／あったか具だくさん豚汁／ほくほくサツマイモケーキ／あつあつのマカロニグラタン／ポンポン・ポップコーン／クリスマスの煮込みハンバーグ／おしゃれカスタードプディング／ごちごう肉じゃが／香ばしい焼きおにぎり／野菜たっぷりミネストローネ／生地から手作りピザ／菜の花クリームパスタ／イチゴのヨーグルトムース 旬や行事、食材本来の味を大切にした、5歳までの子どもが作れる人気メニュー26品を収録。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

【楽天ブックスならいつでも送料無料】言語聴覚士が作った思わず話したくなるイラストBOOK ことば・コミュニケーションを育む [ 綿野香 ]

ことば・コミュニケーションを育む 綿野香 鳥居千登勢 三輪書店ゲンゴ チョウカクシ ガ ツクッタ オモワズ ハナシタクナル イラスト ブック ワタノ,カオリ トリイ,チトセ 発行年月：2021年11月 予約締切日：2021年11月13日 ページ数：108p サイズ：単行本 ISBN：9784895907385 綿野香（ワタノカオリ） 言語聴覚士。発達支援機関、乳幼児健康診査、特別支援学校、特別支援学級、保育園の巡回等、ことばの相談や個別支援を経験。2009年からはおさかなルーム（2020年まで） 鳥居千登勢（トリイチトセ） 言語聴覚士。目黒区児童発達支援センターすくすくのびのび園、東京リハビリ整形外科クリニックおおた、訪問看護、特別支援学級、保育園や保健センターにて言語・コミュニケーションの評価および個別支援に携わっている 小山久実（コヤマクミ） 言語聴覚士。目黒区児童発達支援センターすくすくのびのび園等の発達支援機関、特別支援学校、小学校、幼稚園にて言語・コミュニケーションの評価および個別・グループ支援、発達相談に携わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 本書のねらい・使い方／第2章 イラスト（登園／園庭遊び／散歩／春の遠足／こいのぼり制作／ブロック・プラレール／ままごと／クッキー作り／給食／リトミック ほか）／付録 ことばの発達を促すイラストが満載！！子どもとのコミュニケーションを楽しむ多くの方々に届けたい一冊です。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

ナツメ社保育シリーズ【送料無料】子どもと作るわくわく!楽しい壁面12か月 0～5歳児年齢別作品プラン・写真つき

出版社ナツメ社発売日2012年03月ISBN9784816351808ページ数131Pキーワードこどもとつくるわくわくたのしいへきめんじゆうにかげ コドモトツクルワクワクタノシイヘキメンジユウニカゲ9784816351808目次満開のさくらがおめでとう！さくら/みんなで仲よく園へ出発！ちょうちょう/カラフル小鳥の大きな木 小鳥/いちごをいただきま～す いちご/おいしそう！お菓子の家 クッキー/スイスイこいのぼり こいのぼり/みんなの大きなこいのぼり グループ製作こいのぼり/こいのぼりで青空を散歩 こいのぼりのうろこ/お花畑でお弁当タイム 花/シャボン玉を飛ばそう！シャボン玉〔ほか〕

「ひと」BOOKS【送料無料】授業俳句を読む、俳句を作る／青木幹勇

著者青木幹勇(著)出版社太郎次郎社エディタス発売日2011年06月ISBN9784811807461ページ数167Pキーワードじゆぎようはいくおよむはいくおつくる ジユギヨウハイクオヨムハイクオツクル あおき みきゆう アオキ ミキユウ9784811807461内容紹介子ども俳句のコンテストへの応募者は20万人。みずみずしさ、独創的な感覚、意表をつく表現は、子どもたちを魅きつけます。子ども俳句から出発し、物語による俳句指導に至るまで、短詩型文学の授業の楽しさが語られ、教室や家庭で、子どもとの対話が生みだされます。1992年に刊行された授業記録の復刊です。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 俳句は子どもの感性を鋭くする（子ども俳句に開眼する/やきたてのクッキーみたいな春の風 ほか）/第2章 俳句を読む（抵抗感をもたせない/子どもの作品で詩心をゆさぶる ほか）/第3章 俳句を作る（なにを手がかりにして俳句するか/物語を読んで俳句を作る ほか）/第4章 授業記録・俳句を作る（知っている俳句を発表する/「見て作る」と「読んで作る」 ほか）/第5章 子どもに学ぶ（子どもにもらった「授業論」/授業のなかの子どもの視点）

【送料無料】誰にも聞けなかった!保育者のいろいろお悩み相談 親の離婚・再婚、外国籍家庭など対応力が上がる46のQ&A／水野智美／西村実穂／徳田克己

著者水野智美(著) 西村実穂(著) 徳田克己(監修)出版社中央法規出版発売日2021年04月ISBN9784805882931ページ数136Pキーワードだれにもきけなかつたほいくしやのいろいろおなやみそ ダレニモキケナカツタホイクシヤノイロイロオナヤミソ みずの ともみ にしむら みほ ミズノ トモミ ニシムラ ミホ9784805882931内容紹介「顔にあざのある子を他の子がからかったら？」「親の離婚で情緒不安定な子への対応は？」「あまり日本語ができない親への連絡は？」などなど、子や親、家庭の様々な事情に関連した保育者のリアルな悩みを、わかりやすいQAで解決する。対応力アップに役立つ業界初の一冊。(主な目次)●いろいろな子どもについての悩みQ Aちゃんには、生まれつき顔に大きなあざがあります。まわりの子どもからからかわれたときにどう対応したらよいのでしょうか。Q 知的障害のある子どもがクラスに在籍しています。クラスの子どもから「なんで同じようにできないの？」と言われたのですが、どのように説明をすればよいでしょうか。Q Aくんは6人きょうだいです。保育者にかまってほしいのか、保育者が嫌がることをして気を引こうとします。Q Aちゃんは、普通の人には見えないものが見えるようで、時々「あそこにおじさんがいる」などと言います。しかし、保育者には何も見えません。 ほか●いろいろな家庭や家族についての悩みQ 母の日のために、子どもたちがプレゼントを作ることになりましたが、母親のいないAくんにはどうしたらよいのでしょうか。Q Aくんの母親は、離婚後、子どものいる男性と再婚しました。Aくんは新しく父親になった人やその子どもになじめていないようです。Q Aくんは4歳まで児童養護施設で過ごし、その後、里親に育てられています。周囲の保護者が「あの子は施設で育った子」と噂をしていました。Q Aちゃんの家庭はあまり裕福ではありません。給食費など、園に払う費用を滞納することがよくあります。 ほか●外国籍の保護者への対応Q 今度入園することになったAちゃんの家庭は、両親とも、日本語があまりできません。保護者とどのようにコミュニケーションをとればよいのかが心配です。Q 今日は月に1度のお弁当の日です。母親が外国籍であるAちゃんが持ってきたお弁当箱をあけると、中身はクッキーだけで、保育者は驚いてしまいました。Q スキンシップをとろうと、Aちゃんの頭をなでたら、外国籍の保護者から激しく抗議をうけました。 ほか●家族の病気や障害、死別への対応Q Aちゃんの両親は、ともに聴覚障害があります。園生活ではどのような配慮が必要でしょうか。Q Aちゃんの母親は、園からおたよりを渡しても、いつも「受け取っていない」「行事があるなんて知らなかった」とクレームを言ってきます。Q Aちゃんの母親は重い病気を患い、入退院をくり返しています。家族もAちゃんの面倒をなかなか見られないようです。 ほか※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次いろいろな子どもについての悩み（見た目の問題1 Aちゃんには、生まれつき顔に大きなあざがあります。まわりの子どもから、からかわれたときにどう対応したらよいのでしょうか。/見た目の問題2 Aくんは重度のアトピー性皮膚炎があり、皮膚が赤く腫れたり、血が出ていることもあります。まわりの子どもが、Aくんと手をつなぎたくないと言いました。 ほか）/いろいろな家庭や家族についての悩み（ひとり親1 Aちゃんの両親が離婚したあと、Aちゃんは保育者に過剰に甘えるようになってきました。/ひとり親2 母の日のために、子どもたちがプレゼントを作ることになりましたが、母親のいないAくんにはどうしたらよいのでしょうか。 ほか）/外国籍の保護者への対応（言葉の問題 今度入園することになったAちゃんの家庭は、両親とも、日本語があまりできません。保護者とどのようにコミュニケーションをとればよいのかが心配です。/食事の問題1 海外から来日し、入園した4歳のAちゃん。イスラム教徒であるため、食事に制限があります。 ほか）/家族の病気や障害、死別への対応（保護者の障害1 Aちゃんの両親には知的障害があり、なかなか連絡事項が伝わりません。/保護者の障害2 Aちゃんの両親は、ともに聴覚障害があります。保育者と一対一で話すときには、問題なくコミュニケーションがとれていますが、園生活ではどのような配慮が必要でしょうか。 ほか）

【送料無料】子どもと作る食育レシピ12か月／小西律子

著者小西律子(著)出版社チャイルド本社発売日2008年01月ISBN9784805401088ページ数79Pキーワードこどもとつくるしよくいくれしぴじゆうにかげつ コドモトツクルシヨクイクレシピジユウニカゲツ こにし りつこ コニシ リツコ9784805401088内容紹介旬や行事、食材本来の味を大切にした、5歳までの子どもが作れる人気メニュー26品を収録。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次春らんまん花寿司/ヨモギのふっくらパンケーキ/わくわくパエリア/こいのぼりクッキー/新タマネギ入りオレンジチキン/新ジャガ磯辺いも餅/夏野菜カレー/すっきりプラムジュース/せっせと冷やし手打ちうどん/つるるんフルーツゼリー/鮭ときのこのホイル焼き/まんまるお月見団子/あったか具だくさん豚汁/ほくほくサツマイモケーキ/あつあつのマカロニグラタン/ポンポン・ポップコーン/クリスマスの煮込みハンバーグ/おしゃれカスタードプディング/ごちごう肉じゃが/香ばしい焼きおにぎり/野菜たっぷりミネストローネ/生地から手作りピザ/菜の花クリームパスタ/イチゴのヨーグルトムース

【楽天ブックスならいつでも送料無料】私らしさ120％！ 「満席講座」のつくりかた [ 加藤あい ]

加藤あい 同文舘出版ワタシラシサヒャクニジュパーセントマンセキコウザノツクリカタ カトウアイ 発行年月：2021年12月27日 予約締切日：2021年12月26日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784495541026 加藤あい（カトウアイ） 女性起業プロデューサー、株式会社スマイルリボン代表取締役。大学卒業後、製菓会社に入社するも、自身でデザインしたお菓子は実現できず断念。出産後にパートをかけもちするが、「このままでいいのだろうか？」と思い、人脈ゼロからアイシングクッキー教室を主宰。開業半年で満席の人気教室となり、4年間で2，000人の生徒が集まる。自身の教室運営やブログだけで集客したという経験から、現在は起業、集客、コミュニティ構築、多様な働き方などのアドバイスを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1 「私らしさ120％」の講座をはじめよう！：2 あっという間に人が集まる！講座のつくり方／3 理想のお客様で満席になる！集客の最短ルート／4 いよいよ開講！講座を成功させるコツ／5 今日から変われる！選ばれる講師になるための自分磨き／6 お客様と末永くつながる！アフターフォロー／7 「私らしさ120％」で活躍している11人の講師 大切なのは、技術や資格の数ではありません。事前準備、SNS発信、コミュニケーション、動画配信、アフターフォロー…月50人以上を安定集客できた秘密を初公開！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

【楽天ブックスならいつでも送料無料】授業 俳句を読む、俳句を作る （「ひと」BOOKS） [ 青木 幹勇 ]

「ひと」BOOKS 青木 幹勇 太郎次郎社エディタスジュギョウハイクヲヨムハイクヲツクル アオキ ミキユウ 発行年月：2011年06月14日 予約締切日：2011年06月13日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784811807461 青木幹勇（アオキミキユウ） 1908年、高知県に生まれる。2001年12月没。宮崎県師範学校専攻科卒業。同附属小学校をへて、東京高等師範学校、東京教育大学（現・筑波大学）の附属小学校にて長く教鞭をとる。1953年より25年にわたり、NHK「ラジオ国語教室」放送を担当。月刊誌『国語教室』編集・発行責任者、授業研究サークル「青玄会」代表をつとめる。作句歴としては、臼田亜浪、田川飛旅子に師事したのち、無果花句会に所属し、同会を主宰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章 俳句は子どもの感性を鋭くする（子ども俳句に開眼する／やきたてのクッキーみたいな春の風 ほか）／第2章 俳句を読む（抵抗感をもたせない／子どもの作品で詩心をゆさぶる ほか）／第3章 俳句を作る（なにを手がかりにして俳句するか／物語を読んで俳句を作る ほか）／第4章 授業記録・俳句を作る（知っている俳句を発表する／「見て作る」と「読んで作る」 ほか）／第5章 子どもに学ぶ（子どもにもらった「授業論」／授業のなかの子どもの視点） 子どもの感性の鋭さ・おもしろさを引きだし、子どもとの対話をつくりだす。物語教材の授業に俳句学習を導入することで、だれでも実りある俳句指導ができる。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

【メール便対応】やさしくよめる本-LLブック わかりやすい絵文字と写真で誰にとってもわかりやすく伝えます。(2016-4506) 埼玉福祉会 SAIFUKU 仕事に行ってきます〔6〕「介護の仕事 諒子さんの1日」 ／やさしくよめる本-LLブック 知的障害 発達障害 特別支援学級 日本語 絵本 図書室 障害者差別解消法 バリアフリー LLブック llbook

◆誰もが読書を楽しめるように…◆ 「LL」とは、スウェーデン語の「LättLäst」（英語ではeasy to read）の略です。つまり「LLブック」とは、誰もが読書を楽しめるように工夫してつくられた、「やさしく読みやすい本」のことを指します。日本語が得意ではない方や、知的障がいのある方をはじめとした一般的な情報提供では理解が難しいさまざまな方にとっても読みやすいように作られています。 ●メール便についてのご注意事項●?必ずお読みください? ★こちらの商品は2冊までならメール便でお届けします。（3冊以上ご購入の場合は宅急便対応） ★ メール便はポスト投函の為、日時指定不可となります。 ★ メール便の対応商品と対象外の商品を同じ買い物かごで購入した場合は 自動的に宅急便でのお届けとなります。 ★ メール便対応商品のみであっても、違う種類の商品を同じお買い物カゴで ご購入の場合は当店で宅急便対応に切り替えさせていただきます。 （商品同士がぶつかってキズが付くのを防ぐため） ★ 配達の確実性・安全性や、日時指定、代引き決済をご希望の場合は 備考欄に宅急便希望とご記入下さい。 項目 詳細 タイトル 仕事の行ってきますクッキーづくりの仕事-洋美さんの1日 内容 「人の役に立つ仕事をしたい...」 シリーズ6作目は、デイサービスで働く女性のある1日を紹介。 軽度の知的障害がある諒子さんは、デイサービスで「レクリエーション」の担当を任されています。困ったときも、うまく周りの人に相談することで、仕事を7年間続けています。職場のよさこいグループにも参加、はじめて一人旅にも行きました。 ＜大好評＞仕事に行ってきますシリーズ ●「仕事のある暮らし」を伝えます 仕事だけを切り取るのではなく、朝起きてから寝るまでの、実際に働いている人の1日を、時間の流れを追って紹介します。抽象的ではなく、具体的に、「はたらく」ことで起きる出来事を伝えます。 ●「好き」から、仕事に関心を 職種を「興味・関心」でジャンル分け。自分の「好き」から本を手に取ってもらえるように工夫。 ●ご家族、支援者向けのページも その仕事につくには、どうしたらいいのか。サポートする周りの方への情報も、掲載しています。 編集企画・文 ◆誰もが読書を楽しめるように…◆ 「LL」とは、スウェーデン語の「LättLäst」（英語ではeasy to read）の略です。つまり「LLブック」とは、誰もが読書を楽しめるように工夫してつくられた、「やさしく読みやすい本」のことを指します。日本語が得意ではない方や、知的障がいのある方をはじめとした一般的な情報提供では理解が難しいさまざまな方にとっても読みやすいように作られています。 ●メール便についてのご注意事項●?必ずお読みください? ★こちらの商品は2冊までならメール便でお届けします。（3冊以上ご購入の場合は宅急便対応） ★ メール便はポスト投函の為、日時指定不可となります。 ★ メール便の対応商品と対象外の商品を同じ買い物かごで購入した場合は 自動的に宅急便でのお届けとなります。 ★ メール便対応商品のみであっても、違う種類の商品を同じお買い物カゴで ご購入の場合は当店で宅急便対応に切り替えさせていただきます。 （商品同士がぶつかってキズが付くのを防ぐため） ★ 配達の確実性・安全性や、日時指定、代引き決済をご希望の場合は 備考欄に宅急便希望とご記入下さい。 項目 詳細 タイトル 仕事に行ってきます介護の仕事 諒子さんの1日 内容 「クッキーづくりの仕事はとっても楽しい！」 知的障害などを持った人がお仕事に行き働く1日を、写真と絵文字そしてやさしい文章でわかりやすく伝えています。 洋美さんの今の仕事はフロランタンづくりです。グループホームで働く洋美さんにはふたつの夢があります。それは一人暮らしをすることと、ヘルパーになることです。 ＜大好評＞仕事に行ってきますシリーズ ●「仕事のある暮らし」を伝えます 仕事だけを切り取るのではなく、朝起きてから寝るまでの、実際に働いている人の1日を、時間の流れを追って紹介します。抽象的ではなく、具体的に、「はたらく」ことで起きる出来事を伝えます。 ●「好き」から、仕事に関心を 職種を「興味・関心」でジャンル分け。自分の「好き」から本を手に取ってもらえるように工夫。 ●ご家族、支援者向けのページも その仕事につくには、どうしたらいいのか。サポートする周りの方への情報も、掲載しています。 編集企画・文 季刊『コトノネ』編集部 デザイン＆イラスト 小俣裕人 写真 山本尚明 監修 原 智彦 野口武悟 発行日 2020/3/25 ISBN 978-4-86596-339-7 発行元 社会福祉法人 埼玉福祉会 サイズ 153×216×9mm ページ数 56P キーワード えるえるぶっく、エルエルブック、知的障害、学習障害、発達障害、ADHD、日本語、バリアフリー、障がい者差別解消法、LLブック、LLブック、LL本、LL本、絵本、児童書、特別支援学校、図書館、学校、特別教室、ピクトグラム、しごとにいってきます、かいごのしごと りょうこさんのいちにち

【楽天ブックスならいつでも送料無料】わくわく音楽らんど あおぞらにひびけぼくらの足音 （実践・障害児教育） [ 北大津養護学校（滋賀県立） ]

あおぞらにひびけぼくらの足音 実践・障害児教育 北大津養護学校（滋賀県立） 群青社 星雲社ワクワク オンガク ランド キタオオツ ヨウゴ ガッコウ(シガ ケンリツ) 発行年月：2000年10月 予約締切日：2025年05月22日 ページ数：44p サイズ：全集・双書 ISBN：9784434005503 付属資料：CD1 毎日のうた（朝のうたメドレー／勉強はじまりのうた／お昼の勉強はじまりのうた／勉強おわりのうた ほか）／学習のうた（おいもクッキーづくりのうた／3匹のこぶた／てぶくろ／ぼくらのプール ほか）／行事のうた（めちゃめちゃ陽気なクリスマス／デ・で・デパート／修学旅行のうた／あおぞらにひびけぼくらのあしおと ほか） 「楽しい雰囲気のなかで笑顔を声を」「子どもたちに活動への見通しと期待を」そんな願いを込めて生み出された歌の数々。障害児学校・学級のみならず、保育園、作業所などのとりくみのスパイスに。 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

授業俳句を読む、俳句を作る[本/雑誌] (「ひと」BOOKS) (単行本・ムック) / 青木幹勇/著

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞子どもの感性の鋭さ・おもしろさを引きだし、子どもとの対話をつくりだす。物語教材の授業に俳句学習を導入することで、だれでも実りある俳句指導ができる。＜収録内容＞第1章 俳句は子どもの感性を鋭くする(子ども俳句に開眼するやきたてのクッキーみたいな春の風 ほか)第2章 俳句を読む(抵抗感をもたせない子どもの作品で詩心をゆさぶる ほか)第3章 俳句を作る(なにを手がかりにして俳句するか物語を読んで俳句を作る ほか)第4章 授業記録・俳句を作る(知っている俳句を発表する「見て作る」と「読んで作る」 ほか)第5章 子どもに学ぶ(子どもにもらった「授業論」授業のなかの子どもの視点)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-973325Aoki Miki Isamu / Cho / Jugyo Haiku Wo Yomu Haiku Wo Tsukuru (”Hito” BOOKS)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2011/06JAN：9784811807461授業俳句を読む、俳句を作る[本/雑誌] (「ひと」BOOKS) (単行本・ムック) / 青木幹勇/著2011/06発売

ナツメ社保育シリーズ子どもと作るわくわく!楽しい壁面12か月 0～5歳児年齢別作品プラン・写真つき【3000円以上送料無料】

出版社ナツメ社発売日2012年03月ISBN9784816351808ページ数131Pキーワードこどもとつくるわくわくたのしいへきめんじゆうにかげ コドモトツクルワクワクタノシイヘキメンジユウニカゲ9784816351808目次満開のさくらがおめでとう！さくら/みんなで仲よく園へ出発！ちょうちょう/カラフル小鳥の大きな木 小鳥/いちごをいただきま～す いちご/おいしそう！お菓子の家 クッキー/スイスイこいのぼり こいのぼり/みんなの大きなこいのぼり グループ製作こいのぼり/こいのぼりで青空を散歩 こいのぼりのうろこ/お花畑でお弁当タイム 花/シャボン玉を飛ばそう！シャボン玉〔ほか〕

「ひと」BOOKS授業俳句を読む、俳句を作る／青木幹勇【3000円以上送料無料】

著者青木幹勇(著)出版社太郎次郎社エディタス発売日2011年06月ISBN9784811807461ページ数167Pキーワードじゆぎようはいくおよむはいくおつくる ジユギヨウハイクオヨムハイクオツクル あおき みきゆう アオキ ミキユウ9784811807461内容紹介子ども俳句のコンテストへの応募者は20万人。みずみずしさ、独創的な感覚、意表をつく表現は、子どもたちを魅きつけます。子ども俳句から出発し、物語による俳句指導に至るまで、短詩型文学の授業の楽しさが語られ、教室や家庭で、子どもとの対話が生みだされます。1992年に刊行された授業記録の復刊です。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 俳句は子どもの感性を鋭くする（子ども俳句に開眼する/やきたてのクッキーみたいな春の風 ほか）/第2章 俳句を読む（抵抗感をもたせない/子どもの作品で詩心をゆさぶる ほか）/第3章 俳句を作る（なにを手がかりにして俳句するか/物語を読んで俳句を作る ほか）/第4章 授業記録・俳句を作る（知っている俳句を発表する/「見て作る」と「読んで作る」 ほか）/第5章 子どもに学ぶ（子どもにもらった「授業論」/授業のなかの子どもの視点）

誰にも聞けなかった!保育者のいろいろお悩み相談 親の離婚・再婚、外国籍家庭など対応力が上がる46のQ&A／水野智美／西村実穂／徳田克己【3000円以上送料無料】

著者水野智美(著) 西村実穂(著) 徳田克己(監修)出版社中央法規出版発売日2021年04月ISBN9784805882931ページ数136Pキーワードだれにもきけなかつたほいくしやのいろいろおなやみそ ダレニモキケナカツタホイクシヤノイロイロオナヤミソ みずの ともみ にしむら みほ ミズノ トモミ ニシムラ ミホ9784805882931内容紹介「顔にあざのある子を他の子がからかったら？」「親の離婚で情緒不安定な子への対応は？」「あまり日本語ができない親への連絡は？」などなど、子や親、家庭の様々な事情に関連した保育者のリアルな悩みを、わかりやすいQAで解決する。対応力アップに役立つ業界初の一冊。(主な目次)●いろいろな子どもについての悩みQ Aちゃんには、生まれつき顔に大きなあざがあります。まわりの子どもからからかわれたときにどう対応したらよいのでしょうか。Q 知的障害のある子どもがクラスに在籍しています。クラスの子どもから「なんで同じようにできないの？」と言われたのですが、どのように説明をすればよいでしょうか。Q Aくんは6人きょうだいです。保育者にかまってほしいのか、保育者が嫌がることをして気を引こうとします。Q Aちゃんは、普通の人には見えないものが見えるようで、時々「あそこにおじさんがいる」などと言います。しかし、保育者には何も見えません。 ほか●いろいろな家庭や家族についての悩みQ 母の日のために、子どもたちがプレゼントを作ることになりましたが、母親のいないAくんにはどうしたらよいのでしょうか。Q Aくんの母親は、離婚後、子どものいる男性と再婚しました。Aくんは新しく父親になった人やその子どもになじめていないようです。Q Aくんは4歳まで児童養護施設で過ごし、その後、里親に育てられています。周囲の保護者が「あの子は施設で育った子」と噂をしていました。Q Aちゃんの家庭はあまり裕福ではありません。給食費など、園に払う費用を滞納することがよくあります。 ほか●外国籍の保護者への対応Q 今度入園することになったAちゃんの家庭は、両親とも、日本語があまりできません。保護者とどのようにコミュニケーションをとればよいのかが心配です。Q 今日は月に1度のお弁当の日です。母親が外国籍であるAちゃんが持ってきたお弁当箱をあけると、中身はクッキーだけで、保育者は驚いてしまいました。Q スキンシップをとろうと、Aちゃんの頭をなでたら、外国籍の保護者から激しく抗議をうけました。 ほか●家族の病気や障害、死別への対応Q Aちゃんの両親は、ともに聴覚障害があります。園生活ではどのような配慮が必要でしょうか。Q Aちゃんの母親は、園からおたよりを渡しても、いつも「受け取っていない」「行事があるなんて知らなかった」とクレームを言ってきます。Q Aちゃんの母親は重い病気を患い、入退院をくり返しています。家族もAちゃんの面倒をなかなか見られないようです。 ほか※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次いろいろな子どもについての悩み（見た目の問題1 Aちゃんには、生まれつき顔に大きなあざがあります。まわりの子どもから、からかわれたときにどう対応したらよいのでしょうか。/見た目の問題2 Aくんは重度のアトピー性皮膚炎があり、皮膚が赤く腫れたり、血が出ていることもあります。まわりの子どもが、Aくんと手をつなぎたくないと言いました。 ほか）/いろいろな家庭や家族についての悩み（ひとり親1 Aちゃんの両親が離婚したあと、Aちゃんは保育者に過剰に甘えるようになってきました。/ひとり親2 母の日のために、子どもたちがプレゼントを作ることになりましたが、母親のいないAくんにはどうしたらよいのでしょうか。 ほか）/外国籍の保護者への対応（言葉の問題 今度入園することになったAちゃんの家庭は、両親とも、日本語があまりできません。保護者とどのようにコミュニケーションをとればよいのかが心配です。/食事の問題1 海外から来日し、入園した4歳のAちゃん。イスラム教徒であるため、食事に制限があります。 ほか）/家族の病気や障害、死別への対応（保護者の障害1 Aちゃんの両親には知的障害があり、なかなか連絡事項が伝わりません。/保護者の障害2 Aちゃんの両親は、ともに聴覚障害があります。保育者と一対一で話すときには、問題なくコミュニケーションがとれていますが、園生活ではどのような配慮が必要でしょうか。 ほか）

【コンビニ・銀行振込不可】障碍児心理学ものがたり 小さな秩序系の記録 2 中野尚彦/著

■ISBN:9784750330594★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル障碍児心理学ものがたり 小さな秩序系の記録 2 中野尚彦/著ふりがなしようがいじしんりがくものがたり2ちいさなちつじよけいのきろく発売日200909出版社明石書店ISBN9784750330594大きさ357P 22cm著者名中野尚彦/著内容情報目次等■内容情報等障碍児の学習に寄り添いながら、ときに立ち止まり、試行錯誤し、また進む。そうしたかかわりの中で著者が得た確定共有とは。心理学の知見を交え、自らの秩序をもとに逞しく生きるこどもたちの姿を詳細に描く第II巻では、障碍児教育のあり方をも考えさせる。■目次 献辞 まえがき こどもたちの名前第1章 心理学寓論 第1節 チンパンジー列伝 知恵試験の元祖たち ヴィキィ 数行動 ドナルドの妹 可愛い我が子 手話で話す プラスチック言語 文を作る 野生の仲間たち 現代の名士たち 第2節 野生児 人憑きの人並み 人憑き 人憑かぬ人 第3節 2人の盲聾児 始まり 形 位置 点字 言葉 指文字 音声 確定共有 そしてもう1人 何が起きたか 第4節 行動の系譜 鯨と卵 心理学的行動図 救急・緩衝・革生 下位尺度値 開放と自律 呪術と工作 信号系の系譜 行動図の味わい 第5節 秩序系 ロレンツのバクテリア ボール探し コップの姉妹 発振器 眼球運動 αの目βの目 第6節 確定域 オタマジャクシ人間 音素の獲得 意味素の獲得 文の獲得 お日さま飛んでる 温かいの水 タイピストの不自由 あかちゃんの計画 第7節 現象と知識 生物学者と教育学者 ホヤの話 高いところに登る 第8節 見える世界 還元視野 良き形態 色の見え方 図地反転 隠し絵 ケルンを拾う ヒヨコのお尻 弁別素性 蛙の目 第9節 こどもの科学 月の大きさ こどもの科学 網膜像 像の大きさ 恒常現象 心の値 月の布置 第10節 運動と感覚 極楽トンボ 見ること、すること 針の目処 レモントンカツ 左利き障碍 脳間通信 背面鏡 第11節 構造化 お母さん仮説 予兆 コップ警報 拠り所保険 4番打者 碁石とクレヨン 小さな反逆者 衝立の陰第2章 人と暮らして 第1節 小さな秩序系 バルコニーのこども 手のひらのネズミ 後ろの父さん 風の人 2人だけの秘密 届かない心 ブルーベリーヨーグルト 時を計る人 映像の中 集中治療室の人 話す声、聞く耳 ロバとオウム 紐を回して やる気の形 閾下の射撃手 視線の形第2節 秩序系の反転 着席の系譜 頭をはたく 幸せな人 隠し絵の護り 猫たちの護り 仕草の系譜 墨字文盲 目と生活 疑似盲人 誰が選ぶか 人の壁 大混乱 筏と汽船 第3節 秩序系の系譜 始まりの一歩 奥の細道 転がるコップ 落とし扉 透明なコップ コップの底の穴 世界征服 順路 自信と信頼第3章 食べる心 第1節 美食の系譜 おせんべいしか食べない 一夏のカレーライス 教室のラーメン 納豆無用 鯛も鮃も 偏食百景 真夏のすき焼き おせんべいだけでいいでせう 第2節 満腹の系譜 食べれば育つ クッキー缶の広さ 大宴会 選び取った麦チョコ 誇りとおせんべい 餓死するディスカス 第3節 食卓の系譜 両手協奏曲 ピアニストの手 回転お膳 ぺたんこのスプーン スプーン回し 手品の世界 美しい誤解 手酌の味 スイカの滓 余りの餃子第4章 それぞれの世界 第1節 辺境の秩序 唾を吐く人 たろちゃん働く やっていけます それぞれの仕事 独り言 乾電池を食べる 砂を食べる 籠をかぶって 爪を噛む人 狐の尻尾 第2節 数行動 4つ半分こ 数行動の胚芽 雛壇のチョコ 天才のかけ算 数える九九 どこまで行っても 階段の発明 お口は1つ 自前信号 21より大きい19 2と5と7 第3節 確定域 スリッパの世界 確定域の飛躍 無用の暗算 千も万も 数の実感 ニッチ ソファと畳 満杯の5 3までの数 1と2とたくさん 歩く世界 50音表 留まる世界 第4節 隠された心 秘密の美学 流れる光 風が咬む 自動車の秘密 やっちゃん探索する 禁じられた遊び あとがき 参考文献 こども一覧 本書を構成する用語--参照先一覧 ■巻末資料 障碍児心理学ものがたり 小さな秩序系の記録 I 目次

大南英明監修/吉田昌義監修/石塚謙二監修/全国特別支援学級設置学校長協会編/全国特別支援学校知的障害教育校長会編改訂版 障害のある子どものための算数・数学（量と測定）／大南英明監修/吉田昌義監修/石塚謙二監修/全国特別支援学級設置学校長協会編/全国特別支援学校知的障害教育校長会編

商品情報内容情報シリーズ刊行に当たって障害のある子どもにおける算数・数学指導の意義数量の基礎［特別支援学校・小学部］ 色・形をよく見よう［特別支援学級・小学校］ 「どっちが大きい？」大小の比較［特別支援学校・小学部］ 見て，触って，同じ色や形を見つけよう長さ［特別支援学校・小学部］ 友達と長さのくらべっこをしよう［特別支援学校・小学部］ ながさくらべをしよう［特別支援学校・高等部］ 長さと距離を調べよう重さ・量［特別支援学校・小学部］ 材料の重さを量っておやつを作ろう［特別支援学級・中学校］ 量ってみよう［特別支援学校・中学部］ 量を比べたり，分けたりしよう［特別支援学校・中学部］ 同じ量にする 材料をはかる［特別支援学校・高等部］ 量や重さを量って，定められた量や重さにしよう［特別支援学級・小学校］ おいしいおやつを作ろう［特別支援学級・小学校］ なかよしクッキーをつくろう！［特別支援学級・中学校］ 道具を使って量を量る時間・時刻［特別支援学校・小学部］ いつのことだろう？［特別支援学級・小学校］ 何時かな［特別支援学級・小学校］ いろいろなとけいにチャレンジ！［特別支援学校・中学部］ 時計の仕組みを知ろう［特別支援学級・中学校］ 公共交通機関を利用しよう［特別支援学級・中学校］ 時間のしくみを考えよう［特別支援学校・高等部］ 校外宿泊学習「那須に行こう」［特別支援学校・高等部］ 「○分後に着きます」着くのは何時何分？［特別支援学級・中学校］ 暦の学習［特別支援学級・中学校］ 年齢の計算を考えよう：昭和生まれと平成生まれ［特別支援学校・高等部］ バザーに向けてのスケジュール管理その他の指導［特別支援学級・小学校］ 気温の変わり方をグラフに表そう［特別支援学級・小学校］ 7ならべをしよう［特別支援学級・中学校］ 「広さ」を体感しよう［特別支援学校・高等部］ 身体測定の結果をみてみよう［特別支援学校・高等部］ 体力テストの結果を読む［特別支援学校・高等部］ 翌日の降水確率や予想最高気温を調べて，持ち物を決めよう［特別支援学校・高等部］ くつや衣類のサイズがわかって，購入しよう！資料 算数・数学の具体的内容著者情報大南英明監修/吉田昌義監修/石塚謙二監修/全国特別支援学級設置学校長協会編/全国特別支援学校知的障害教育校長会編読者対象（校種）小学校・中学校・高校判型四六ページ数236ページ出版社東洋館出版社出版年月日2013年9月2日ISBN9784491029740注意事項お使いのモニターの発色具合によって、実際のものと色が異なる場合がございます。

子どもと作る食育レシピ12か月／小西律子【3000円以上送料無料】

著者小西律子(著)出版社チャイルド本社発売日2008年01月ISBN9784805401088ページ数79Pキーワードこどもとつくるしよくいくれしぴじゆうにかげつ コドモトツクルシヨクイクレシピジユウニカゲツ こにし りつこ コニシ リツコ9784805401088内容紹介旬や行事、食材本来の味を大切にした、5歳までの子どもが作れる人気メニュー26品を収録。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次春らんまん花寿司/ヨモギのふっくらパンケーキ/わくわくパエリア/こいのぼりクッキー/新タマネギ入りオレンジチキン/新ジャガ磯辺いも餅/夏野菜カレー/すっきりプラムジュース/せっせと冷やし手打ちうどん/つるるんフルーツゼリー/鮭ときのこのホイル焼き/まんまるお月見団子/あったか具だくさん豚汁/ほくほくサツマイモケーキ/あつあつのマカロニグラタン/ポンポン・ポップコーン/クリスマスの煮込みハンバーグ/おしゃれカスタードプディング/ごちごう肉じゃが/香ばしい焼きおにぎり/野菜たっぷりミネストローネ/生地から手作りピザ/菜の花クリームパスタ/イチゴのヨーグルトムース

【楽天ブックスならいつでも送料無料】お菓子なカードを作りましょう！ （造形とびきりセレクション） [ 黒須和清 ]

造形とびきりセレクション 黒須和清 鈴木出版オカシナ カード オ ツクリマショウ クロス,カズキヨ 発行年月：2007年03月 ページ数：63p サイズ：単行本 ISBN：9784790271949 黒須和清（クロスカズキヨ） 1955年東京生まれ。ペーパークラフト、からくりおもちゃ、カードやゲームの製作などで幅広く活躍。人形劇団「まねっこ」を主宰。身の回りのものを使った人形劇を全国の研修会・講習会などで上演している。テレビ東京系「テレビチャンピオン・紙工作王選手権」で準優勝の経歴を持つ。洗足学園短期大学客員教授・聖心女子専門学校非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） まきまきリーフクレープ／のびのびクッキー／とびだすパフェ／ポップアップキャンディー／ひょっこりプチケーキ／ラブラブチョコレター／ジャンボデコレーション／パタパタどうぶつパイ／へんしん六角タルト／天使と悪魔のビスキーサンド／プレゼントにそえるおめでとう・ありがとうカード／丸い紙で作るお誕生日の和菓子カード／カードパティシエからのアドバイス／型紙 お菓子の形のおしゃれなカード。まいたり、とびだしたり、変身したり…びっくりするような工夫がいっぱい！基本型をマスターしたら季節の行動からお誕生会までバリエーションは無限大。かんたん楽しい・即戦力のカード本です。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

【楽天ブックスならいつでも送料無料】ビギニング・コミュニケーターのためのAAC活用事例集 機能分析から始める重い障害のある子どものコミュニケ [ ジョー・ライクリー ]

機能分析から始める重い障害のある子どものコミュニケ ジョー・ライクリー デイヴィッド・R．ビューケルマン 福村出版ビギニング コミュニケーター ノ タメノ エイエイシー カツヨウ ジレイシュウ ライクリー,ジョー ビューケルマン,デイヴィッド・R. 発行年月：2009年03月 ページ数：585p サイズ：単行本 ISBN：9784571121043 望月昭（モチズキアキラ） 1950年生まれ（東京）。現職：立命館大学文学部・大学院応用人間科学研究科教授。略歴：慶応義塾大学文学部心理学専攻卒。同大学院博士課程単位取得退学。博士（心理学、慶応義塾大学）。慶応義塾大学文学部助手、愛知県心身障害者コロニー発達障害研究所主任研究員を経て1998年から現職。専門領域：応用行動分析学、対人援助学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） AACによる言語介入方略はビギニング・コミュニケーターに何をもたらすのか？／初期AAC行動の発生 やりとりがシンボル・スキルへ変化するとき／ビギニング・コミュニケーターの意味のあるやりとりを発達させるために大切な応答性／社会的に受け入れられない行動を受け入れられるコミュニケーション反応に置き換える／欲しい物やしたい活動を要求するコミュニケーション行動を高める／社会的に受け入れられる逃避・回避を実現するための方略／「人生にはクッキーより大事なものがある」AACを利用するビギニング・コミュニケーターの社会的親密さを深めるための相互交渉の促進／象徴性の発達を支援するために子どもの初期の拡大行動を増大する／ビギニング・コミュニケーターに図形記号を教える際に考慮しなければならないこと／初心者のAACユーザーとそのパートナーとの間の会話の崩壊とその修復〔ほか〕 母国語を教えることがコミュニケーション指導ではない。機器に頼ることがAACではない。コミュニケーションが、今、始まろうとする重い障害のある子ども（ビギニング・コミュニケーター）に、どんなタイミングで、何を、どのように支援していけば最大の効果を生むか。コミュニケーション指導の基本ロジックと世界の実践研究事例を網羅。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育